Тарас Шевченко — духовний символ України
Відзначаємо 80-річчя Ліни Костенко
Тарас Шевченко — духовний символ України

Волонтерство в Україні

Категорія: Різне

За належністю до певної організаційної структури серед волонтерів України можна умовно виокремити тих, хто працює при Центрах соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді (ЦСССДМ), а також волонтерів — членів різних громадських об'єднань (Всеукраїнський громадський центр «Волонтер», Центр волонтеріату «Добра воля» тощо).

Серед волонтерів найчисельнішою групою є учні старших класів і середніх спеціальних закладів, студенти вищої школи. Волонтерами виступають також батьки, пенсіонери та спеціалісти, які безкоштовно надають різні види соціальних послуг.

Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС

Категорія: Різне

«Формування духовного світу підростаючого покоління на основі християнських цінностей»



6 лютого 2019 року в Києво-Святошинській центральній районній бібліотеці для дорослих відбувся семінар на тему «Формування духовного світу підростаючого покоління на основі християнських цінностей».
Відкрила семінар директор Києво-Святошинської районної ЦБС Гулєвата Н.В., проаналізувала роботу бібліотек-філій району за 2018 рік.
[center]Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС

Завідуюча методично-бібліографічним відділом ЦРБ Маринч Г.В. зосередила увагу бібліотечних працівників на важливості формування духовної культури підростаючого покоління, шляхом проведення масових заходів, які не тільки дають певне коло знань дітям у духовній сфері, а й активно залучають їх до духовних скарбів нашого народу.
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС

Запрошений на семінар священик ПЦУ отець Дмитро м. Вишневе наголосив, що про духовний світ людини необхідно турбуватися ще змалку, бо саме тоді відбувається становлення вищих морально-естетичних канонів та ідеалів.
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС

Завідуюча районною бібліотекою для дітей Брензей Г.О. акцентувала увагу присутніх на тому,що бібліотека забезпечує дітей інформацією, знаннями та підтримує їх у пошуку мудрості. Ганна Олександрівна ознайомила з формами масових заходів, які варто використовувати в роботі.
Учасники семінару мали можливість ознайомитися з книжковою виставкою «Духовна культура українського народу».
Про облік та збереження документальних фондів бібліотек розповіла завідуюча відділом комплектування і обробки літератури Сербін Л.О.

5 грудня - Міжнародний день волонтера

Категорія: Різне



5 грудня - Міжнародний день волонтера

5 грудня — Міжнародний день волонтера. Це свято відзначається щорічно з 1985 року, коли Генеральна Асамблея ООН запропонувала урядам відзначати саме цей день, як день добровольця.
1859 рік вважається роком виникнення волонтерського руху в світі. В Україні волонтерство з'явилося на початку 90-х років минулого століття, а офіційно воно визнано Постановою Кабінету Міністрів України від 10 грудня 2003 р., яким також затверджено «Положення про волонтерську діяльність у сфері надання соціальних послуг», передає Ukr.Media.
Волонтери — багатство народів. Волонтерство ґрунтується на добровільності, співчутті, солідарності з потребами та ідеями інших, а також глибокій повазі до всіх людей. Свій вільний час волонтери присвячують суспільних справ, беручи участь у всіляких акціях, програмах соціальної взаємодопомоги, культурного просвітництва тощо. Також цей день можна вважати святом людей, які допомагають персоналу дитячих будинків, будинків престарілих, лікарень швидкої допомоги і т. д. Досить часто волонтери ризикують своїм життям, беручи участь у ліквідації наслідків глобальних катастроф та природних катаклізмів чи інших надзвичайних ситуацій.

СНІД - ДОРОГА В БЕЗОДНЮ (Інформаційне повідомлення за сторінками періодичних видань

Категорія: Різне

СНІД – дорога в безодню
((інформаційне повідомлення за сторінками періодичних видань)

1 грудня - Всесвітній день боротьби зі СНІДом.
Вперше, офіційно СНІД, як хворобу було визнано у 1981 році в США. За думкою американського вченого Роберта Галло, ВІЛ виник дуже давно і розповсюджувався в ізольованих від зовнішнього світу групах корінного населення Африки. Економічне освоєння територій і розширення контактів сприяло розповсюдженню вірусу в інших регіонах.
В теперішній час ВІЛ - інфекція зареєстрована практично в усіх країнах світу.
За десять місяців 2018 року в Україні за даними Центру громадського здоров'я МОЗ України було зареєстровано 14 797 нових випадків ВІЛ-інфекції (з них 1 975 дітей до 14 років). Всього з 1987 року в Україні офіційно зареєстровано 330 415 нових випадків ВІЛ-інфекції, від СНІДу в Україні померло 47 646 людей. Найбільш ураженими ВІЛ-інфекцією регіонами є Дніпропетровська, Одеська, Донецька, Київська й Миколаївська області, а також Київ.
Інформація наведена без урахування АР Крим та Севастополя, які не надають даних щодо статистики епідемії з квітня 2014 року. Також відсутні дані щодо деяких місяців з Донецької та Луганської областей, з літа 2014 року дані з цих регіонів не надходять у повному обсязі.
За оцінкою експертів з 2014 року епідемічна ситуація у нашій країні стрімко погіршується. Один з основних індикаторів, за якими відслідковується розвиток епідемії, – це кількість нових випадків ВІЛ-інфекції. За 2017 рік цей показник виріс на 6,6 відсотка у порівнянні з 2016 роком – це відповідає динаміці епідемії, якою вона була близько 10 років тому.
Україна залишається лідером у Європі за масштабами поширення ВІЛ-інфекції. За оцінками експертів UNAIDS, в Україні з ВІЛ-інфекцією живе до 240 тисяч осіб. І тільки кожен другий знає про свій діагноз – станом на 1 жовтня 2018 року на обліку в Україні перебуває 144 633 ВІЛ-позитивних пацієнти.
Щороку кількість ВІЛ-позитивних людей в Україні зростала, але з 2005 року приріст нових випадків ВІЛ (прискорення епідемії) щорічно зменшується: в 2005 році в порівнянні з 2004 роком – плюс 15,6 відсотка, а в 2011 році в порівнянні з 2010 роком – плюс 3,4 відсотка.
У 2012 році вперше в історії України епідемія ВІЛ/СНІДу сповільнилася – за даними офіційної статистики в 2012 році темпи поширення ВІЛ-інфекції (кількість нових випадків ВІЛ) виявилися нижчими, ніж у 2011 році. Це стало результатом роботи національних програм з уразливими групами і масштабних інформаційних кампаній з профілактики ВІЛ/СНІДу.
У 2013-2017 роках через скорочення програм по боротьбі зі СНІДом темпи епідемії знову почали зростати.
Починаючи з 2008 року, українці найчастіше інфікуються через незахищений секс. Якщо в 2005 році через сексуальні контакти інфікувалися 33 відсотки людей, у яких була виявлена ВІЛ-інфекція, то в 2012 році цей відсоток зріс до 51. Вперше більше половини нових випадків передачі ВІЛ-інфекції відбулося через незахищений секс. У 2017 році цей показник склав 64 відсотки. Більшість випадків інфікування ВІЛ в Україні сьогодні реєструються у молодих людей віком від 15 до 30 років.
Початковими, найбільш характерними ознаками є одночасне збільшення 2-3 груп лімфатичних вузлів, слабкість і швидка втома, тривала (більше 1-2 місяців) підвищена температура тіла без поважних причин, нічна пітливість, швидке зниження ваги тіла, гнійно-запалювальні висипи на слизовій оболонці ротової порожнини, статевих органів і шкіри, та ін. Встановлення діагнозу СНІД потребує обов’язково лабораторного підтвердження. ВІЛ не живе в організмі тварини. Для своєї життєдіяльності і розмноження він потребує у клітинах людини і тому не може передаватися від тварини до людини. Отже інфікуватись вірусом, який викликає СНІД, можливо тільки від людини, яка сама є джерелом ВІЛ-інфекції.
Ураження може відбуватися у випадку, коли вірус потрапив в організм завдяки крові, спермі або піхвовим виділенням ВІЛ-інфікованої людини. Отже, виділяють три основні шляхи передачі ВІЛ-інфекції:
- статевий;
- парентеральний (проникнення вірусу в кров);
- вертикальний (від ВІЛ-інфікованої матері дитині).
Проникнення вірусу в організм можливе у таких ситуаціях:
- при ін’єкційному введенні наркотиків (спільне користування одним шприцом та голкою), при виготовленні наркотику з додаванням до розчину крові, при розборі наркотику різними шприцами з однієї спільної посудини (майже 90 % споживачів ін'єкційних наркотиків — це молоді люди у віці до 30 років);
- при використанні нестерильних хірургічних інструментів, а також інструментів, для здійснення татуювання і пірсінгу;
- при незахищених сексуальних контактах з ВІЛ-інфікованим партнером або партнершею;
- під час пологів і годування грудним молоком від ВІЛ-інфікованої матері дитини.
Групи ризику:
- ін’єкційні споживачі наркотиків;
- гомосексуалісти;
- жінки секс бізнесу;
- особи, які часто змінюють статевих партнерів, вступають у випадкові статеві стосунки;
- новонароджені, у яких матері хворі на СНІД;
- реципієнти крові і препаратів крові (передача вірусу при переливанні зараженої крові приводить по статистиці до зараження у 80-100 % випадків).
Незважаючи на зростання громадської поінформованості щодо кризи, пов'язаної з ВІЛ-інфекціїю, реальне знання проблеми є ще поверховим, особливо серед молоді. Її розуміння шляхів передачі інфекції та методів профілактики є неповним та часто походить від невірного розуміння. Такий низький рівень розуміння стримує вплив позитивних змін в поведінці на профілактику інфекції. Основними заходами по профілактиці СНІДу є здоровий спосіб життя, чистота у взаємовідносинах між людьми.
Що необхідно знати про ВІЛ/СНІД
1. Хвороба, спричинена вірусом імунодефіциту людини - ВІЛ, призводить до смертельної хвороби - синдрому набутого імунодефіциту людини (СНІД). ВІЛ та СНІД - невиліковні.
2. Людина, уражена вірусом, може виглядати здоровою і почуватися добре довгі роки, навіть, якщо вона є носієм вірусу.
3. Вірус може передаватися на всіх стадіях захворювання через кров, сперму, овуляційні та вагінальні виділення, грудне молоко.
4. Найчастіше ВІЛ-інфекція передається статевим шляхом. Молоді дівчата особливо вразливі до ВІЛ при сексуальних контактах.
5. Молоді люди, які мають захворювання, що передаються статевим шляхом, також становлять групу високого ризику щодо ВІЛ- інфікування.
6. Найбільш уразливі молоді люди, які вживають наркотики ін'єкційно, або мають сексуальні контакти з ін'єкційними споживачами наркотиків. ВІЛ-інфекція може також передаватися через нестерильні інструменти при пірсингу, татуажі та інших маніпуляціях, в яких є контакт з кров'ю.
7. Ризик інфікування при статевих контактах зменшується, якщо партнери використовують презерватив.
8. Тест на ВІЛ здійснюється системою охорони здоров'я і, в першу чергу, центрами профілактики СНІДу. Тест на ВІЛ є конфіденційним і має супроводжуватися до - та післятестовим консультуванням.
9. ВІЛ-інфекція не передається через обійми, потискання рук, користування туалетом, басейном, постільну білизну, кухонний посуд, укуси комах тощо.
10. Дискримінація людей, які живуть з ВІЛ, - це порушення прав людини.


Пройти тестування (обстеження) на наявність антитіл до ВІЛ, а також отримати консультацію з питань профілактики ВІЛ-інфекції можна в кабінетах довіри Київського міського центру профілактики та боротьби зі СНІДом за адресами:
- вул. Трьохсвятительська, 7 (тел. 279-48-38);
- вул. Відпочинку, 11 (тел. 409-20-80);
- вул. Бориспільська, 30а;
- б-р Висоцького, 8 (тел.361-02-93).

Національна лінія телефону довіри по проблемам ВІЛ (СНІДу)
0-800-500-451


Рекомендована література:

Березова С.Є. Виховний захід «Знати сьогодні, щоб жити завтра» /С.Є. Березова // Основи здоров'я. – 2018. - №4. – С. 28-31.
Гурник Г.Б. Власне здоров'я – у власних руках. Як берегтися від СНІДу. Виховна година /Г.Б. Гурник // Основи здоров'я. – 2017. - №1. – С. 43-47.
День боротьби з ВІЛ/СНІД. Як перемогти невидимого ворога //Наше місто. – 2012. – 30 лист. – С. 7.
Зейда О. Що ми знаємо про СНІД? (Пам'ятка) /Олександр Зейда //Безпека життєдіяльності. – 2016. - №11. – С. 24.
Злоцька І.Л. СНІД уже тут. Десять питань і відповідей про хворобу третього тисячоліття. (Відеопрезентація для учнів 10-11 класів) /І.Л. Злоцька, Г.О. Толубець //Основи здоров'я. – 2018. - №1. – С. 25-27.
Калабухова Т.М. Не залишимося байдужими! Виховна година: [СНІД]/Т.М. Калабухова //Основи здоров'я. – 2018. - №9. – С. 42-45.
Кобзиста М.В. Історія виникнення ВІЛ-інфекції/СНІДу, перебіг хвороби та її прояви /М.В. Кобзиста // Основи здоров'я. – 2011. - №12. – С. 15-25.
Козуля В.К., Козуля С.В. Диверсія на ім'я ВІЛ /В.К.Козуля, С.В.Козуля //Країна знань. – 2012. - №1. – С.42-44.
Колісник О.В. 1 грудня – День порозуміння з ВІЛ- позитивними людьми /О.В. Колісник // Основи здоров'я. – 2011. - №12. – С. 2-4.
Марченко О.Є. Толерантне ставлення до ВІЛ-інфікованих людей /О.М. Марченко // Основи здоров'я. – 2011. - №9. – С. 42-47.
Мацик Л.А. Поведінка – дзеркало, у якому кожний показує своє обличчя. Проблеми ВІЛ/СНІДу. Тренінг /Л.А. Мацик //Основи здоров'я. – 2018. - №4. – С. 24-27
Погоріла Я. С. Скажемо СНІДу – НІ! Сценарій виховного заходу /Я.С. Погоріла //Основи здоров'я. – 2014. - №12. – С. 32-35.
Руда Г.М. Жити у світі, де є ВІЛ. Година спілкування з елементами тренінгу /Г.М.Руда //Основи здоров'я. – 2016. - №4. – С. 18-21.
Савченко Н.М. Не дай СНІДу шансу. Урок-тренінг /Н.М. Савченко // Основи здоров'я. – 2017. - №9. – С. 12-18.
Семибратська В.Т. Ставлення батьків і дітей до проблеми ВІЛ/СНІД у сучасному світі /В.Т. Семибратська // Основи здоров'я. – 2016. - № 3. – С. 10-14.
Скачко Б.Г. ВІЛ/СНІД /Б.Г. Скачко. – К.: Медицина, 2006. – 192 с.
Тараканова В. Не станьте жертвою СНІДу /Віра Тараканова //Новий день. – 2012. – 8 груд. – С. 11.
Ткачук К.К. Не дай СНІДу шансу. Сценарій виховного заходу /К.К. Ткачук // Основи здоров'я. – 2016. - №1. – С. 35-38.
Усик С., Богданович Л. ВІЛ/СНІД: передбачити, уникнути, не захворіти (Урок-тренінг) /Світлана Усик, Лілія Богданович //Безпека життєдіяльності. – 2016. - №2. – С. 18-20.
Факти про СНІД //Добре здоров'я. – 2017. – 21 лист. – С.3.
Харчук О. Віл-інфекція – не вирок /О. Харчук //Час Київщини. – 2015. – 9 жовт. – С. 15.
Чупринюк О. Не дай СНІДу шанс /Олександр Чупринюк //Новий день. – 2012. – 22 груд. – С. 11.
Щорс В.В., Полєшко Р.А. Синдром набутого імунодефіциту (СНІД) – поведінкова хвороба /В.В.Щорс, Р.А. Полєшко // Основи здоров'я. – 2011. - №12. – С. 30-33.

Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС

Категорія: Різне

10 жовтня у Києво-Святошинській ЦРБ відбувся семінар на тему "Використання інноваційних технологій у практиці роботи бібліотек". Відкрила семінар директор ЦБС Гулєвата Н.В., яка познайомила присутніх з планом роботи, розповіла про стан та розвиток публічних бібліотек району. Ніна Василівна наголосила на ті зміни, що вже відбулися протягом 9 місяців, щодо ремонтних робіт, заміни у бібліотеках меблів та поповнення комп'ютерами, надходженнями книг до документальних фондів бібліотек.
Заввідділом довідково-бібліографічної та інформаційної роботи Київської обласної бібліотеки для дітей Острікова Наталя Василівна у своєму виступі звернула увагу бібліотечних працівників на необхідності впровадження у практику роботи бібліотек творчих, сміливих ідей. Сьогодення вимагає відходити від стандартних стереотипів, необхідні якісні зміни у наповненні інформаційного простору. Характерною ознакою успішної діяльності публічної бібліотеки є її трансформація не лише у внутрішньому, а також і соціальному просторі. Наталя Василівна також звернула увагу на необхідності створення сайту, блогу публічної бібліотеки, навела приклади сервісів, які можна використовувати у роботі.
Велику зацікавленість присутніх викликала презентація видань Головного територіального управління юстицій у Київській області. Працівники мали нагоду отримати матеріали правового змісту для використання у роботі з користувачами бібліотек.
Цього дня колеги отримали консультацію від завідувачів відділів методично-бібліографічної роботи
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської районної ЦБС
Маринич Г.В. та комплектування та обробки літератури Сербін Л.О.

Конкурс-виставка дитячих малюнків "Сторінками книг Чінгіза Айтматова"

Категорія: Різне

До першого туру конкурсу-виставки дитячих малюнків "Сторінками книг Чінгіза Айтматова" надано творчу роботу читачки міської бібліотеки для дітей м. Боярки Києво-Святошинської ЦБС Уніченко Поліни Костянтинівни.
Конкурс-виставка дитячих малюнків "Сторінками книг Чінгіза Айтматова"

Ілюстрація до повісті Чінгіза Айтматова "Материнське поле". Техніка виконання - кольорові олівці.

ПОЛОЖЕННЯ про всеукраїнський конкурс проектів «МОЇ ПРАВА — МОЄ ЖИТТЯ»

Категорія: Різне

ПОЛОЖЕННЯ
про всеукраїнський конкурс проектів
«МОЇ ПРАВА — МОЄ ЖИТТЯ»


1. Загальні положення
1.1. Це Положення визначає порядок проведення Всеукраїнського конкурсу проектів «МОЇ ПРАВА — МОЄ ЖИТТЯ» (далі — Конкурс).
1.2. Конкурс започатковано на виконання Указу Президента № 361\2017 від 14.11.2017 р. «Про оголошення в Україні 2018 року Роком реалізації правопросвітницького проекту «Я маю право!».
1.3. Конкурс проводиться спеціалізованими бібліотеками України для дітей за ініціативи Національної бібліотеки України для дітей (далі — НБУ для дітей).
1.4. Організаційно-методичне забезпечення Конкурсу здійснює НБУ для дітей.
1.5. Основними завданнями Конкурсу є сприяння цивільному правовому захисту дитини, самореалізації дітей, розвиток інтелектуального потенціалу дітей України; запобігання та профілактика правопорушень з боку дітей, їхньої антисоціальної поведінки; консолідація українського суспільства; підвищення міжнародного авторитету України.
1.7. Метою Конкурсу є формування у дітей правової культури громадянина України, що складається зі свідомого ставлення до своїх прав і обов'язків перед суспільством і державою; ознайомлення дітей зі своїми правами, обов'язками та відповідальністю згідно з чинним законодавством України та Декларації ООН про права дитини; розвиток інтересу до правових відносин; сприяння поглибленню правових знань та формуванню правової свідомості — сукупності правових уявлень, поглядів, переконань і почуттів, що визначають ставлення особистості до вимог законів, регулюють її поведінку в конкретній правовій ситуації.
1.8. Інформація про проведення Конкурсу оприлюднюється на офіційних веб-сайтах НБУ для дітей, обласних бібліотек для дітей, а також у засобах масової інформації.
1.9. Під час проведення Конкурсу обробка персональних даних учасників здійснюється з урахуванням вимог Закону України «Про захист персональних даних» від 1 червня 2010 р. № 2297-VI.

2. Учасники Конкурсу
2.1. Участь у Конкурсі беруть діти, що проживають в Україні, у двох вікових категоріях:
- учні 7-9 класів від 13 до 15 років;
- учні 10-11 класів від 15 до 18 років.
2.2. Конкурс проводиться у двох номінаціях: індивідуальні та колективні проекти.

3. Строки проведення Конкурсу
3.1. Конкурс проводиться з 1 квітня по 10 грудня 2018 року у два тури:
- перший — з 1 квітня по 1 вересня на обласному рівні;
- другий, підсумковий — з 2 вересня по 10 грудня у м. Києві.

4. Фінансове забезпечення Конкурсу
4.1. Конкурс проводиться на безоплатній основі.
4.2. Витрати на організацію та проведення Конкурсу, підбиття його підсумків та нагородження переможців здійснюються за рахунок організаторів, спонсорських внесків, а також коштів, не заборонених законодавством України.
4.3. Витрати на проїзд переможців до м. Києва на урочисту церемонію нагородження здійснюються за власний рахунок, за рахунок спонсорських внесків, а також коштів, не заборонених законодавством України.
5. Організаційний комітет Конкурсу
5.1. Для визначення переможців Конкурсу затверджується склад Головного оргкомітету (Додаток 1).
5.2. Головний оргкомітет затверджує склад Головного журі (Додаток 2), до якого входять фахівці НБУ для дітей, юристи, представники громадських організацій, правознавці.
5.3. Для проведення І туру створюються обласні оргкомітети та журі.
5.4. Обласні журі Конкурсу підбивають підсумки І туру, до 1 вересня поточного року визначають по 1 переможцю у кожній віковій категорії у кожній номінації і надсилають проекти до Головного оргкомітету за адресою: 03190, м. Київ, вул. Я. Корчака, 60, Національна бібліотека України для дітей, не пізніше 7 вересня. Дата визначається за позначкою на поштовому штемпелі. Проекти, надіслані пізніше вказаної дати, не будуть розглядатися.
5.5. Головне журі оцінює проекти, що надійшли з обласних бібліотек для дітей, та до 1 листопада визначає переможців.
5.6. За підсумками турів обласні журі та Головне журі складають протоколи, які підписуються головою, секретарем та членами журі Конкурсу.
5.7. Урочисте підведення підсумків Конкурсу та оголошення його переможців проходитиме у рамках Всеукраїнського тижня права 10 грудня у День прав людини.

6. Вимоги щодо конкурсних проектів
6.1. Учасники Конкурсу, індивідуальні та групові, кожної вікової категорії розробляють проект, спрямований на соціалізацію, правову освіту дітей та виховання їхньої правової компетентності.
6.2. Проект подається у друкованому вигляді у довільній текстовій формі, де висвітлюється робота з обраного напряму, з додатками (за бажанням) з обов’язковим посиланням на них в описі проекту: відеопрезентації, електронні продукти.
6.3. Проект має бути спрямований на ознайомлення дітей з їхніми правами, обов’язками, відповідальність за вчинення протиправних дій; формування вміння застосовувати правові знання у повсякденному житті дитини; виховання поваги до загальнолюдських цінностей та потребу їх утвердження у суспільстві.
6.4. У проекті мають бути подані розробки різних форм заходів, мета яких:
• навчити дітей правових знань, прав та обов’язків громадян у демократичній державі;
• формувати громадську культуру, засновану на повазі до прав і свобод людини;
• сприяти вихованню у дітей поваги до переваги правових засад у суспільстві;
• сформувати правову культуру особистості, підвалиною якої є повага до прав і свобод людини, до демократії як основи державного устрою.
Основними завданнями розроблених заходів є розвиток умінь, навичок, усвідомлення дітьми цінностей і принципів, на яких базується правова система шляхом систематичного навчання і виховання із застосуванням інтерактивних методик.
6.5. Учасники — автори проекту, як індивідуальні, так і групові, зазначають свої дані (ПІП, школу, клас, домашню адресу, мобільний телефон) на останній сторінці опису свого проекту. Допомога дорослих (батьків, родичів, педагогів) не забороняється. Кожен дорослий — співавтор твору — зазначається серед авторів як консультант.
6.6. Усі проекти, подані для участі у Конкурсі, можуть бути використані Організаційним комітетом для некомерційного застосування під час проведення суспільно-значущих масових заходів, соціальних рекламних кампаній, для публікацій у ЗМІ, розміщення у соціальних мережах, інших інформаційних ресурсах.
6.5. Проекти-переможці Конкурсу будуть рекомендовані для запровадження у практику роботи бібліотек для дітей.
6.6. Подання проекту на Конкурс є вираженням згоди учасника (команди учасників) на використання Організаційним комітетом цих матеріалів у некомерційних цілях у будь-який законний спосіб протягом необмеженого строку, а також згоди учасника (команди учасників) на оброблення Організаційним комітетом персональних даних.

7. Визначення та відзначення переможців Конкурсу
7.1. Для переможців Конкурсу, як колективних, так і індивідуальних, встановлюється перше, друге і третє місця у кожній віковій категорії.
7.2. За підсумками складається протокол, який підписують голова (заступник голови), члени Головного журі Конкурсу та члени Головного оргкомітету Конкурсу.
7.3. Головне журі Конкурсу визначає переможців у кожній віковій категорії.
7.4. Нагородження переможців Конкурсу дипломами і призами відбувається за рахунок Головного організаційного комітету, за рахунок спонсорських внесків, а також коштів, не заборонених законодавством України.


Положення про всеукраїнський конкурс «ЛІДЕР ЧИТАННЯ»

Категорія: Різне

[[center]font=Arial Black]Положення
про всеукраїнський конкурс
«ЛІДЕР ЧИТАННЯ»
[/center]

1. Загальні положення
1.1. Це Положення визначає порядок проведення щорічного всеукраїнського конкурсу «ЛІДЕР ЧИТАННЯ» (далі — Конкурс).
1.2. Конкурс проводиться за ініціативи Національної бібліотеки України для дітей (далі — НБУ для дітей) спеціалізованими бібліотеками України для дітей за сприянням Міністерства культури України, Української асоціації працівників бібліотек для дітей, Національної секції Міжнародної ради з дитячої та юнацької книги IBBY.
1.4. Організаційно-методичне забезпечення Конкурсу здійснює НБУ для дітей.
1.5. Це Положення передбачає залучення до організації та проведення Конкурсу нових партнерів, підтримка яких сприятиме виконанню його мети.
1.6. Основною метою Конкурсу є розвиток інтелектуального потенціалу дітей України; пошук нових дієвих та гармонійних форм національно-патріотичного виховання; заохочення дітей та підлітків до систематичного читання; популяризації та підтримки дитячого читання; підвищення ролі книги серед дітей; заохочення юних до змістовного дозвілля; підвищення міжнародного авторитету України.
1.7. Завданням Конкурсу є залучення широкого загалу дітей до активної участі у культурному житті країни; почуття любові до рідної Вітчизни й поваги до кращих надбань вітчизняної та світової літератури; розвиток зацікавленості дітей у читанні завдяки «відкриттю» ними книги як результату плідної праці багатьох людей та неповторного засобу самовираження, а також стимулювання дитячих бібліотек до розробки та впровадження власних програм популяризації дитячого читання та залучення до участі у них читачів.
1.8. Інформація про проведення Конкурсу оприлюднюється на офіційному веб-сайті Національної бібліотеки України для дітей, Української асоціації працівників бібліотек для дітей, обласних бібліотек для дітей, Національної секції Міжнародної ради з дитячої та юнацької книги IBBY, а також у засобах масової інформації.
1.9. Під час проведення Конкурсу обробка персональних даних учасників здійснюється з урахуванням вимог Закону України «Про захист персональних даних» від 1 червня 2010 р. № 2297-VI.
2. Участь у Конкурсі
2.1. Учасником Конкурсу «Лідер читання» може стати зареєстрований читач дитячої бібліотеки, який читає книжки та є активним учасником різноманітних бібліотечних програм підтримки читання: бере участь у волонтерських, творчих, рекомендаційних та PR-напрямах програм читання, обговореннях книжок, зустрічах з авторами, а також позиціонує себе як постійний читач бібліотеки — важливого в житті кожної людини місця зустрічі з книгою. Місця, де працюють професіонали, які допомагають зорієнтуватися у книжковому потоці, рекомендують до читання якісний книжковий продукт — кращі дитячі книжки українських та зарубіжних авторів.
2.2. Бібліотечні програми підтримки читання — це тривалі комплекси заходів переважно під час шкільних канікул, коли діти можуть щоденно певний час перебувати у бібліотеці та брати участь у подіях. Такі програми багато років реалізуються у дитячих бібліотеках України: Всеукраїнський тиждень дитячого читання, Зимові пригоди у бібліотеках, Осінні читання, літні програми змістовного дозвілля на кшталт «Канікули з книгою», «Бібліотечне літо», «Книжкові ігри» та інші тематичні програми, які залучають дітей не лише до читання книжок, а й до творчості, критичного мислення, формування власної точки зору, вчать висловлювати свою думку. Обов’язковим елементом таких програм має стати певна система рейтингів — оцінювання, яке допоможе визначити справжніх лідерів читання.
2.3. Кожна обласна бібліотека для дітей для проведення Конкурсу в області готує положення на власний розсуд про перебіг Конкурсу в області, але з обов’язковим дотриманням основних правил участі. У разі відсутності в бібліотеці власних програм з підтримки читання бібліотека має їх розробити та запровадити у практику роботи з читачами.
3. Строки проведення Конкурсу
3.1. Конкурс проводитиметься щороку, починаючи з 2018 р., у два тури:
- перший на обласному рівні;
- другий, підсумковий — на всеукраїнському, у терміни, що відповідають термінам проведення в області заходів з підтримки книжки й читання.
4. Фінансове забезпечення Конкурсу
4.1. Конкурс проводиться на безоплатній основі.
4.2. Витрати на організацію та проведення І туру Конкурсу здійснюються за рахунок обласних бібліотек для дітей, а також коштів, не заборонених законодавством України. Приїзд учасників Конкурсу в обласну бібліотеку дітей для підведення підсумків І туру здійснюється за рахунок учасників, спонсорської допомоги, а також коштів, не заборонених законодавством України.
4.2. Витрати на проїзд переможців І туру до бібліотеки, що проводитиме підведення підсумків ІІ туру здійснюються за рахунок учасників, спонсорської допомоги, а також коштів, не заборонених законодавством України.
5. Організаційний комітет Конкурсу
5.1. Для організації проведення Конкурсу створюється Головний організаційний комітет (Додаток 1).
5.2. Головний оргкомітет щороку визначає та затверджує склад Головного журі для визначення переможців Конкурсу відповідно бази проведення ІІ туру (Додаток 2).
5.3. Для проведення І туру створюються обласні оргкомітети та журі.
5.4. Обласні журі Конкурсу підбивають підсумки І туру, визначають по 1 переможцю, який братиме участь у ІІ підсумковому турі.
5.5. У 2018 р. перше підведення підсумків Конкурсу проходитиме на базі Херсонської обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки у вересні цього року.
6. Визначення та відзначення переможців Конкурсу
6.1. Визначення переможців Конкурсу відбуватиметься щороку на базі однієї з бібліотек для дітей країни у рамках проведення заходів з підтримки книжки й читання:
• м. Київ: Мистецький Арсенал, квітень;
Медвін: книжковий світ, листопад;
Київська книжкова виставка до Дня знань в Українському домі,
що проводиться щороку в кінці літа під патронатом Державного
комітету телебачення і радіомовлення України;
• м. Одеса: Одеський Корнійчуковський фестиваль дитячої літератури у рамках книжкового фестивалю «Зелена Хвиля», початок серпня;
• м. Запоріжжя: літературний мистецький фестиваль «Запорізька книжкова толока», кінець жовтня;
• м. Кропивницький, «Літфонтан у Кропивницькому», початок листопада та ін.
6.2. Програму підведення підсумків для визначення переможців готує бібліотека, яка є базою проведення підсумкового туру.
6.3. Переможці Всеукраїнського конкурсу «Лідер читання» увійдуть до складу національного дитячого журі міжнародної премії IBBY.

Обласний краєзнавчий проект «Молоді імена Київщини»

Категорія: Різне

ПОЛОЖЕННЯ
про започаткування обласного краєзнавчого проекту «Молоді імена Київщини»

1. Загальні положення
• Це Положення регламентує порядок проведення проекту «Молоді імена Київщини» далі – (Проект);
• Ініціатором Проекту є КЗ КОР «Київська обласна бібліотека для юнацтва»;
2. Мета Проекту:
• Підвищити престиж бібліотек як інформаційних, культурно-освітніх центрів, та їхньої ролі у соціальній системі інтеграції молоді;
• Формувати у громадськості позитивне ставлення до діяльності бібліотечних закладів Київської області;
• Створити інформаційний ресурс «Молоді імена Київщини» для популяризації творчості молодих літераторів-початківців;
3. Шляхи реалізації Проекту
Бібліотека подає інформацію про своїх кандидатів – молодих літераторів- початківців кількістю до пʼяти учасників;
Інформація подається шляхом заповнення анкет (Додаток 1);
Подається фотографія автора ( за згодою)
По закінченні проведення Проекту КЗ КОР «Київська обласна бібліотека для юнацтва» створює інформаційний продукт, розміщує його на сайті бібліотеки, популяризує шляхом видання бібліографічного анотованого покажчика «Молоді імена Київщини».
4. Популяризація Проекту:
• Розробка рекламно-інформаційних буклетів, інформаційних листів.
• Розміщення інформації на офіційній сторінці «Київська обласна бібліотека для юнацтва» у соціальних мережах і на сайті бібліотеки;
• Проведення рекламних та інформаційних кампаній у регіональних ЗМІ;

5. Термін проведення Проекту:
• Збір інформації для Проекту розрахований на період з 1 квітня по 30 вересня 2018 року;
• Узагальнення моніторингу Проекту – жовтень-листопад 2018 року.

• Щорічно можлива редакція поданих матеріалів (при умові якихось змін);

6. Організатори Проекту
• Загальне керівництво здійснює КЗ КОР «Київська обласна бібліотека для юнацтва»;
• Організаційно-методична робота в районах та містах покладається на міські та районні ЦБС.

7. Підбиття підсумків
До 30 вересня 2018 року надсилати інформацію з поміткою «Молоді імена Київщини» на kobu-80@ukr.net до КЗ КОР «Київська обласна бібліотека для юнацтва».

За інформацією звертатися до Києво-Святошинської центральної районної бібліотеки для дорослих (м. Вишневе, вул. Лесі Українки, 33).
mail@kslibrary.org.ua
Телефон 045-98-5-21-51

ДОДАТОК 1
АНКЕТА

1. Прізвище імʼя та по-батькові кандидата;

2. Рік і місце народження (вік до 35 років);

3. Відомості про навчання;

4. Учасник літературних конкурсів;

5. Член літературних спілок, обʼєднань;

6. Лауреат премій, конкурсів;

7. Жанр у якому працює автор;

8. Перелік творів, опублікованих у періодичних виданнях, колективних збірниках;

9. Перелік друкованих та електронних творів про авторів та їхні видань;

10. Спільні заходи з бібліотекою (якщо такі є);

11. Електронна адреса автора для звʼязку

 Примітка: дотримуватись нумерації анкетних даних.



Семінар бібліотечних працівників Києво-Святошинської ЦБС «Особливості переустановки та рекласифікації документального фонду за УДК».

Категорія: Різне

6 березня в Києво-Святошинській центральній районній бібліотеці для дорослих відбувся семінар-практикум на тему «Особливості переустановки та рекласифікації документального фонду за УДК».
Назад Вперед

Архів новин

Июнь 2019 (11)
Май 2019 (13)
Апрель 2019 (8)
Март 2019 (9)
Февраль 2019 (14)
Январь 2019 (12)

^